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                                       THE SHINING I had not seen this film, it's very nice, it has suspenseful scenes and what I like the most, at first I did not understand it, but at the same time I saw it well, what I liked easier, it was easy to understand sometimes.                                                                                                                                    Tomado de:                                                     data:image/jpeg;base64,/9j/4A

Rap Morfosintáctico B ien ahora vamos a cantar un poco de rap morfosintáctico un rap fantástico, algo lingüístico, didáctico, carismático, gramático, parabólico, poético, irónico y poco romántico. Comencemos con el tema determinante es un tipo de adjetivo que identifica al sustantivo y precisa su significado.  Estos pueden ser demostrativos, posesivos, ¿interrogativos?, ¡exclamativos!, numerales e indefinidos. Así de sencillo, así de fácil, nada complicado y bien explicado. Atención, presten mucha atención  a lo que diré a continuación…  Para los que dicen somos aburridos es que todavía no han visto a un lingüista en acción y este es el segundo tema de interjección: Sintácticamente funciona como oración independiente con significado completo, morfológicamente es invariable y suele ir entre signos de exclamación, semánticamente expresa sentimientos muy vivos. Coro: ¡Hey, hey, hey, estos temas vamos a aprender, muy sencillos de entender, zum, zum, tal vez lo veas muy

Hello friends This is my first video, maybe I may have some errors, but the work and effort will someday be worth it. This video was created with the help of Mauricio Bolinillas and Eduardo

                                                Neurolingüística.  Definición :  Parte de la lingüística que estudia la relación entre el lenguaje y el cerebro.  En otras palabras, estudia la relación y la función que tiene el cerebro con las palabras que utilizamos para comunicarnos diariamente.  Lo estudia la extralingüística son los mecanismos fisiológicos por los que el cerebro procesa la información relacionada con el lenguaje y  teorías lingüísticas y psicolingüísticas, usando la afasiología, la imagen cerebral, la electrofisiología. Como toda habilidad del cuerpo humano puede ser desarrolla, mediante ejercicios interactivos y coordinados que un correccionalista que ha estudiado más afondo este tema te puede recomendar. Mientras tanto ya sabemos un poco más acerca de la ciencia de la Neurolingüística .                                                Imagen tomado de: http://pnlyexito.com/blog/wp-content/uploads/2013/12/modelar-con-pnl.jpg      

                                             Subjetivo. En este modo se contempla la acción como deseable o dudosa. Refiriendo se a las acciones presente, pero que aun no están terminadas o que se puede realizar en un corto tiempo.   Ejemplos:  a) La maestra dijo que no se vayan hasta que Encuentren el subjetivo en la oración. b) Voy a ir de vacaciones si todo saliese bien. c) Habla mucho como si Fuese el mejor del trabajo. d) El Cree que esta bien, cuando no lo esta. e) No traes la tarea que había encargado el profesor.                                            Indicativo. El modo indicativo expresa la acción como cierta o real, no importando  el tiempo que se realiza la acción puede ser en el tiempo presente, pasado, o futuro etc. Ejemplos: a) Dormiré después de hacer la tarea. b) Lo Cierto es que si no trabajas no comes. c) Rebeca vio como fue el accidente. d) Realmente tenía razón mi padre. e) Y él Cumplió lo que prometió.          

                                            Adverbios Son palabras que complementa y/o cambian a los verbos, a los adjetivos o en situaciones a si mismo a los adverbios. Se utilizan para señalar una cantidad, tiempo, duda, cantidad, afirmación y modo. También pueden cambiar una parte de una oración o palabra en la que indican la circunstancia de una acción que se esta modificando.    Clases de adverbios. Adverbios de lugar. Da información que ayuda a identificar la ubicación de un lugar donde se realiza la acción.    Tabla 1 Se mencionan algunos adverbios de lugar. Ejemplos: Estaba ella aquí , pero se fue. Todavía esta lejos de ser alguien en la vida. La mesa se quedó afuera de la casa.  Adverbio de duda. Ellos nos indican miedo, timidez, esperanza, y expresan dudas También conocidos como dubitativo. Tabla 2 Se indican algunos adverbios de dudas.    Ejemplos: Ojalá y me diga que sí. Tal vez llo

Mes loisirs sont... Salut!! comment ça va? (Hola ¿como están?) Aujourd'hui, je partage mes activités que je fais dans ma vie quotidienne. (Hoy comparto mis actividades que hago en mi vida diaria.) Aprés l´école 1). Je cusine puis je mange de la nourriture. 2). Je fais la vaisselle. 3). Je fais les devoir. 4). J étudier en l´ anglais et le français. 5). je m´endors. Le week-and 1). Je fais le linge. 2). Je fais le méngage. 3) Je caisene aprés 4). Je fais le devoir. 5). Je vais á l´eglise. En vances 1). Je vais á catemaco. 2). Je vais á la plage. 3). Je joue au ballon avec mes amis. Sont-ce mes loisirs et les vôtres?........Au revoir

                                         ¡Happy Birthday! This is a greeting card I write to congratulate my friend who I value very much. Congratulations!!!

                                                Pablo Neruda                                                                                            Ceci est une courte biographie sur la vie de Pablo Neruda et ses aspects plus importants pour moi. Pablo Neruda. Né le 12 juillet 1904 à Parral, dans la région chilienne de Maule. Poète chilien, lauréat du prix Nobel de littérature en 1971 et l'une des plus grandes figures du lyrisme latino-américain du XXe siècle. La jeunesse de Pablo Neruda est peut-être le livre le plus lu de l'histoire de la poésie: Vingt poèmes d'amour et une chanson désespérée (1924).   Il déménage à Santiago pour étudier le français en tant que professeur. Il s’incorpore en tant que rédacteur en chef du magazine Claridad, dans lequel sont apparus ses poèmes. Avec son prestige international en 1971 il obtenient le Prix Nobel de Littérature. Il est mort à Santiago le 23 septembre 1973 . Si vous souhaitez en savoir plus s

                                      Los Adjetivos. ¿Qué son los adjetivos? Los adjetivos cumple con la función de completar o acompañar al sustantivo brindándole mas información de este, describiéndole sus características de manera detalladas.  Así mismo los adjetivos se dividen en seis partes, pero en lo cual nos enfocaremos en los adjetivos numerales.   Los adjetivos numerales nos indican la relación numérica y representa la cantidad.                                                  Y se clasifican en:     A) Ordinales : Nos indican o designa el orden. o se refiere a una posición para designar un lugar.         Tabla 1 En esta tabla menciona los principales tipos de adjetivos ordinales que se utilizan.                                        Tomado de:    http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo122.jpg             Ejemplos :   Marcos es el Primero de la lista. Después de Lucia y Ana, Yolanda fue la tercera en titularse. Yo obtuve el quinto lugar en el c

                                                                         Jours de la semaine. Savez-vous comment écrire les jours de la semaine? Maintenant vous savez. Lundi = Lunes . Mardi = Martes. Mercredi = Miércoles. Jeudi = Jueves. Vendredi = Viernes . Samedi = Sábado . Dimanche = Domingo.     Et pour les mois de l´ année? Janvier =  Enero. Février =  Febrero. Mars = Marzo. Avril = Abril. Mai = Mayo. Juin = Junio. Juillet = Julio. Août =  Agosto Septembre = Septiembre- Octobre = Octubre- Novembre =    Noviembre. Décembre = Diciembre. Si vous voulez améliorer la prononciation, je vous laisse cette excellente vidéo  beaucoup de succès.                                     Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=4nkK5ze8lVU

                                                                Memories. Hi, I want to talk to you about my family today. This is photo of family. Iwas 1 year old. He is my brother was 5 years old, his name is Santiago and he was dressed as sailor. He is my father his name is Felipe and she is my mother his name is Sara. 

                                             Pronombres. Los Pronombres personales :  son las palabras que sirven para nombrar a personas, animales, u objetos sin decir su nombre, por lo que es variable tanto en numero y genero, así mismo  clasificándose por los tipos de personas. Tabla 1.   En esta tabla se les brinda las clasificaciones de los pronombres personales  y su genero. Tomado de: http://www.aulafacil.com/uploads/cursos/3354/editor/l-5-1.jpg Ejemplos: Yo soy estudiante de Lenguas Extranjeras, ella es estudiante de enfermería, y Ellos son los profesores. Él es un buen jugador de fútbol. Ella es encantadora. Tú eres mi crush. Los pronombre personales de dividen en  Tónicos y Átonos.  Pronombre personal Tónico. Pueden cumplir con la función de sujeto o complemento y por lo regular siempre aparecen solos en ocasiones sirviendo de respuesta corta  a una pregunta. Ejemplos: ¿Quién va ser lingüista?- Yo ¿Quién rompió eso?- Él